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臨床醫學系召開師生教學管理會議
時間:2019-10-18 點擊:

為貫徹落實立德樹人根本任務,加強教師課堂教學、課堂管理意識,規范系部學生管理,臨床醫學系召集相關專業教師及19級學生,于10月17、18日分別召開教師及學生教學會議。

臨床醫學系負責人陳春菊指出,學生學習成績的好與壞,與教師的課堂教學過程密切聯系,教師必須全面有序地主導課堂45分鐘,加強課堂管理,切實提高課堂教學效果。她要求教師做到以下幾點:一是充分認識課堂管理的重要性,隨時把控教學節奏,提高學生上課注意力。二是布置學生作業,以章節內容為依托,通過作業的布置、上交及批閱,給學生提供專業復習及預習的方向,適應醫學專業教學的全、細、系統化特點,給學生的課上課下學習提供引導。三是強調教學信息化在課下的應用。提倡教師使用課堂派、學習通等教學軟件,利用信息化的便利,多與學生在線下進行學習交流溝通,且能實現反饋統計,有助于教師及時調整教學過程,發現教學問題,及時進行教學反思。

系黨支部書記、系副主任馬玉蘭在學生大會上對安全教育工作進行了布置和要求。馬玉蘭副主任指出,學生安全問題高于一切,每位學生必須牢固樹立安全意識。她從網絡安全、生活安全、財產安全等方面,對全體一年級學生進行了全面細致的講解。從規避風險、安全求救、問題處理等方面,給全體學生進行了一次生動的安全教育課。系黨支部副書記曹莉、系辦公室閻曉麗、系組織員李貝、輔導員楊園園分別就學生星級管理及獎學金管理、學分制解讀與學習策略、學生入黨教育及流程、新時代大學生心理健康教育等方面,與系19級學生進行交流溝通及講解。

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