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運城護理職業學院2019年度教師專業技術職務評審辦法(試行)
時間:2019-12-03 點擊:

為確保我院專業技術職務評審工作的規范性、科學性、公開性和公正性,充分發揮職務評審對學科建設、教師隊伍建設的激勵作用,促進教師隊伍結構不斷優化、整體水平不斷提升,根據《職稱評審管理暫行規定》(中華人民共和國人力資源和社會保障部令第40號)、《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》(中華人民共和國教育部令第43號)、《教育部 人力資源社會保障部關于印發<高校教師職稱評審監管暫行辦法>的通知》(教師〔2017〕12號)、《山西省教育廳關于加強全省高等學校教師培訓工作的意見》(晉教師〔2015〕29號)、《關于深化高等學校教師職稱制度改革有關工作的通知》(晉人社廳函〔2017〕1069號)、《關于2018年度全省高等學校教師高級專業技術職務任職資格評審工作的通知》(晉人社廳函〔2018〕998號)、關于批轉《2019年度全省高等學校教師系列高級職稱評審工作安排意見》的通知(晉人社廳函〔2019〕1241號)等文件精神,結合我院實際,制定本辦法。

一、評審原則

(一)全面考核、擇優晉升的原則。學院根據崗位設置和工作需要,在對申報教師職務任職資格人員的政治思想、職業道德、教學工作、科研工作等方面進行全面考核的基礎上,綜合掌握,科學評價。

(二)公開、公平、公正的原則。學院公開評審工作的程序和任職條件,在認真審核材料的基礎上并在一定范圍公示申報人員的基本情況和申報材料,以確保評審工作的公正性。紀檢監察部門全程參與監督。

二、評審范圍

申報高等學校教師專業技術職務任職資格評審者必須具有高校教師資格證并在我院任教的在聘(在崗)專業技術人員。未取得高校教師資格者不能參加評審。

三、評審要求

(一)基本要求

遵守國家法律、法規和學院的規章制度,熱愛祖國,忠誠于人民教育事業,貫徹國家教育方針;忠實履行《高等學校教師職業道德規范》,愛崗敬業,學風端正,德才兼備,教書育人,立德樹人,為人師表,團結協作,積極承擔工作任務。

(二)學歷要求

1. 具有與本人實際從事專業相同或相近的國民教育學歷。

2. 晉升教師專業技術職務,原則上要求具備研究生學歷或碩士以上學位。高職高專雙師型教師晉升高校教師高級職務及從企業或社會組織調入高職高專院校已具有高級職稱轉評副教授的教師,暫不要求研究生學歷或碩士學位(須取得本科學歷或學士學位)。年齡在45周歲以下(1974年12月31日以后出生)晉升副教授,50周歲以下(1969年12月31日以后出生)晉升教授者,必須具有研究生學歷或碩士學位。

(三)任職年限要求

1. 晉升教授,須副教授任職滿5年,即2014年底前聘任。

2. 晉升副教授,須講師任職滿5年,即2014年底前聘任;或研究生取得博士學位后從事本專業教學工作滿2年,即2017年底前從事本專業工作。

3. 晉升講師,須獲得碩士學位或獲得第二學士學位(非雙學士學位),從事高校教學工作滿三年以上,或獲得博士學位,可直接聘任為講師。

4. 破格申報評審者,只準比上述規定任現職時間提前2年。博士破格晉升副教授須試用期滿1年且考核合格。中級專業技術職稱一般不破格評審。

任職年限的計算,自學院根據我省專業技術職務聘任有關規定下達聘任文件當年算起,實算至申報當年年底。

(四)考核要求

1. 堅持政治合格、師德過硬、德才兼備、以德為先。我院根據《新時代高校教師職業行為十項準則》和《山西省高等學校教師職業道德考核辦法(試行)》(晉教人〔2013〕59號)要求,對教師的職業道德進行嚴格考核并評定等級,考核結果為合格以上才能推薦申報教師專業技術職務任職資格。對違背教師職業道德造成不良影響、有偽造學歷、資歷、業績,剽竊他人成果、一稿幾投等學術造假行為者,一經查實,實行“一票否決”制,取消當年參評資格或評審通過資格,并在一定范圍內進行通報,從申報當年起三年內不得再申報。

參評人員若出現重大教學、安全事故,近三年不得申報教師專業技術職務任職資格。

2. 根據中共中央、國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》(中發〔2016〕31號)、《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》(中華人民共和國教育部令第43號)精神,鼓勵青年教師積極承擔輔導員(班主任)工作,凡45周歲以下(1974年12月31日以后出生)青年教師晉升高一級專業技術職務,須有至少1年擔任輔導員(班主任)工作經歷并考核合格。

3. 申報教授、副教授人員近5年內,申報講師人員近3年內,年度考核、任職期滿考核結果都應在合格以上。否則,視為不符合申報條件,不準申報。破格晉升者,其任現職以來的年度考核、任職期滿考核結果都在合格以上,且在近三年內至少有一次年度考核結果為優秀。

4. 晉升教授、副教授、講師的申報參評人員要參加學院教學指導委員會組織的公開講課,沒有參加教學考察、講課或者教學考察、講課不合格者,不得參加晉升評審。

(五)教師崗位要求

教師申報專業技術職務,實行教師崗位分類管理(詳見附件1)。要根據本人實際擔任的教學課程和承擔的教學任務,按照教學型、教學科研型、科研教學型、專職輔導員(班主任)型和社會服務與科技成果應用推廣型中的一種類型申報。申報人員所在部門要嚴格把關,嚴格按照評審條件中對各類型教師的規定執行。

(六)關于學術論文和專著要求

關于學術論文和專著相關具體要求按本辦法附件2執行。

(七)教師繼續教育及培訓要求

根據《山西省教育廳關于加強全省高等學校教師培訓工作的意見》(晉教師〔2015〕29號)精神,在2019年度的職稱申報工作中,凡申報教師專業技術職務人員須向組織人事處提供完成繼續教育和培訓(按照《運城護理職業學院教師培訓方案》(運護教函〔2019〕14號)文件規定執行)的相關證明。否則,視為不符合申報條件,不準申報。

(八)轉評要求

凡由其他專業技術崗位轉評高校教師職務任職資格的人員應先轉評同級教師職務。轉評人員須經過一年以上教育教學環節實踐,經考核表明能勝任本專業教學工作并有1篇(在規定的篇數內)到高校教師崗位后發表的論文。

(九)答辯要求

答辯論文須為查重合格的論文。在組織答辯中,嚴格執行省人社廳規定的優秀率不得突破30%、淘汰率不低于10%的比例要求。破格晉升須學術答辯成績為優秀。上年度答辯未通過者,須提交新的學術成果。

四、評審組織機構與職責

(一)職稱評審工作組

組  長:院長       

副組長:副書記(分管人事工作)

             副院長(分管教學工作)

評審辦公室:組織人事處辦公室

評審辦公室主任:組織人事處處長

成  員:監察室、組織人事處、教務處、科研處、學生管理處、申報人員所在系部。

工作組職責:全面負責職稱評審工作的組織與實施。

監察室職責:負責監督職稱評審工作。

組織人事處職責:負責擬訂年度教師專業技術職務評審工作方案和評審條件,受理申報、材料審查、匯總各部門審核結果、組織評審、接受咨詢、推薦上報等工作;負責評委會委員的遴選、管理等工作。

教務處職責:負責審核申報人員的師德考核、教學工作量情況以及完成繼續教育和培訓情況。

學院教學指導委員會職責:負責組織申報人員進行公開說課并填寫《高等學校晉升教師職務教學評價表》,確定申報人員的個人教學綜合情況并簽注意見。

科研處職責:負責審核申報人員的科研業績。

學生管理處職責:負責審核申報人員的輔導員(班主任)工作業績。

申報人員所在系部:負責審核申報人員的思想政治條件、師德、具體教學工作和學生工作。

工作組辦公室設在組織人事處,受理評審過程中問題申訴,并交由相關部門處理。監察室負責對職稱評審工作進行監督,受理全院違反職稱評審紀律的舉報事宜,并依據相關紀律規定對相關單位、人員追究責任、嚴肅處理,確保我院職稱評審工作順利進行。

(二)高級專業技術職務評審委員會

學院成立“運城護理職業學院教師高級專業技術職務評審委員會”(以下簡稱“評委會”)。設主任委員1名,副主任委員2名,評審專家若干名,由職稱評審工作組負責評委會的日常工作。評委會職責:根據《高等學校教師職務評審條件》和山西省相關職稱評審的政策法規,按照省教育廳的統一部署,每年定期開展學院教師中級、高級職務的評審、推薦工作,負責認定本院專業技術人才學術技術水平和專業能力。

(三)學科評議組

評委會下設學科評議組,受評委會委托,負責審查評議本專業學科內被評審人的申報材料,學術答辯等情況,評估確認被評審人的專業技術水平,向評委會推薦評審人選。

(四)執行評委會

評委會表決時,根據工作需要從評委庫中抽取專家,組成評審的執行評委會,負責對評委會的評議結果進行無記名投票表決。

五、職務申報

(一)個人自主申報

申請人規范填寫評審表格、整理提交相關資料。申報人提交相關材料時,應對本人的學術行為是否符合學術規范、所提供材料是否真實作出書面承諾,否則將取消其申報資格。對于連續兩年評審未通過的人員實行隔年申報。

(二)系部推薦

各系部按照專業技術職務任職資格晉升條件進行評審推薦。經系部負責人簽署意見,加蓋系部印章報送職稱評審辦公室。

(三)學院評審推薦

1. 職稱評審工作組對申報人員任職資格條件和材料真實性進行審查。教務處負責審核申報人員的師德考核、教學工作量情況以及完成繼續教育和培訓情況并出具證明、簽注意見;學院教學指導委員組織申報人員進行公開講課并填寫《高等學校晉升教師職務教學評價表》,確定申報人員的個人教學綜合情況并簽注意見;科研處負責審核申報人員的科研成果、論文、著作等材料審核并出具證明、簽注意見;學生管理處負責審核申報人員擔任輔導員(班主任)工作業績并出具證明、提供審核意見;申報人所在系部負責審核申報人員的思想政治條件、師德、具體教學工作和學生工作情況并簽注意見。職稱評審工作組對各部門審核結果進行匯總后將申報情況在全院范圍內進行公示。

2. 學院成立由教師代表、同行專家、單位領導和教學、科研管理等部門代表共同組成的評議組,對申報人員的基本條件和提交的材料真實性進行審核把關,對申報人的職業道德、工作態度、學術技術水平、工作能力、業績貢獻等進行綜合評議。根據評議組意見,職稱評審工作組出具鑒定意見并在全院范圍內進行公示。

3. 參評材料收審和公示結束后,向省人社廳、省教育廳提交申報人員花名表并接受對參評材料的抽查。抽查合格后,我院評委會根據《教師專業技術職務資格評審綜合量化考核評價辦法》對申報人員的情況進行綜合量化排序,量化排序的結果作為評委會評審的參考依據。

六、職務評審

(一)學術答辯

學院嚴格按照《山西省高級專業技術職務任職資格評審答辯規則》規定的程序和要求組織專業答辯,學科組答辯成績實行分等次按比例控制,優、中、差比例掌握在3:6:1,答辯淘汰率應不低于10%。

中級專業技術職務評審不進行學術答辯。

(二)學科評議

學科評議組結合申報人的材料、答辯等情況,提出對申報人的評議意見,作為職稱評審委員會評議表決的參考。

(三)評委會表決

1. 評委會在充分聽取教指委推薦意見、各職能部門審核意見和學科評議組評議意見的基礎上進行評議,采取無記名投票表決,實際到會執行評委不得少于應到會執行評委的三分之二,投票有效。

2. 未到會執行評委不得委托投票或補投票。投票結果以一次投票數為準,不得把兩次或多次投票結果累加計算。

3. 評審投票表決時,投票執行評委三分之二(含三分之二)以上贊成的為評審通過。中級專業技術職務評審投票表決時,表決淘汰率不低于10%。

(四)評審結果公示

評委會結束后,將評審結果在全院公示。公示期不少于5個工作日。評審結果公示無異議后,由評委會將任職資格評審通過的人員報上級主管部門和職稱管理部門審批、備案。

七、申報材料

1. 申報教授、副教授(含轉評)、講師的填寫《高等學校教師職稱申報評審表》一式5份。

2. 申報教授、副教授、講師的填寫《山西省高等學校教師職務評審情況簡表》一式3份(在組織人事處職稱申報系統中完成,用A4紙打印)。  

3. 全民事業單位中的非占編在職人員須提供與單位簽訂的聘用合同和人事檔案存放管理部門(人才市場)出具的推薦函。

4. 學院申報人員花名表一式三份(由組織人事處職稱申報系統軟件自動生成打印),并加蓋學院組織人事處章。

5. 學院教學指導委員會教學考察評價表。專業課教師晉升講師須提供在企業或生產服務一線實踐證明材料。

6. 近五年(晉升高級)或近三年(晉升中級)的專業技術職務考核表原件和復印件。

7. 高等學校教師資格證書原件及復印件。

8. 學歷、學位證書原件及復印件。(須出具《教育部學歷證書電子注冊備案表》)

9. 運城護理職業學院教師師德考核表原件及復印件。

10. 完成繼續教育和培訓的相關證明。

11. 現職務申報表、現職務資格證、現職務聘書或聘任文件原件及復印件。

12. 輔導員(班主任)經歷證明。

13. 申報晉升講師須提供個人總結2份(1500字左右)。

14. 申報晉升高級專業技術職務的教師須準備答辯材料:答辯書1份、答辯論文復印件2份(封面、目錄、內容、封底)、個人總結2份并裝袋(答辯袋封面內容填好后貼答辯袋上)。

15. 小二寸紅底照片1張(背面注明:單位、姓名、申報職務)。

16. 論文、專著、教材、專利、科研項目任務書和作為評審條件的獎勵證書原件。不作為評審條件的校內及其他有關獎項不在《評審情況簡表》中填寫。(學術刊物、著作、教材提供網上檢索頁、核心期刊收錄頁、國家新聞出版署官網驗證頁、tbook網站規劃教材檢索頁。以上材料均需加蓋組織人事處公章并附在每篇論文、論著、教材原刊目錄頁前。)

17. 報送材料統一使用A4紙質檔案袋,原件單獨裝袋。并將工作單位、姓名、聯系方式以及所報送材料內容在檔案袋上逐一登記。

八、報送時間

報送材料時間從2019年12月3日——2019年12月10日,過期一律不予受理。

九、評審費用收費標準

按山西省物價局、山西省財政廳《關于核定教師(教輔)系列專業技術職務任職資格評審收費標準的通知》(晉價行字〔2005〕44號)文件規定的標準收取職務評審費,高級職務評審費300元/人,答辯費用300元/人。中級職務評審費200元/人。

本方案由組織人事處負責解釋。未涉及問題,按照我省專業技術人員職稱評審現行有關規定執行。

 

附件:1. 關于對山西醫科大學等9所高等院校教師高級職稱評審評價標準的批復

          2. 運城護理職業學院教師專業技術職務評審條件

          3. 學術論文和專著的相關要求

          4. 2019高等學校教師職稱申報評審表


 

2019年12月3日      



附件1:關于對山西醫科大學等9所高等院校教師高級職稱評審評價標準的批復.PDF

附件2:運城護理職業學院教師專業技術職務評審條件.docx

附件3:學術論文和專著相關要求.docx

附件4:2019高等學校教師職稱申報評審表.pdf

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